Table des matières / Contents Translanguaging : opportunités et défis dans un monde globalisé Translanguaging: Opportunities
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Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales aux cycles 2, 3 et 4 | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire
![Langues vivantes > 40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais au primaire | Circonscription du Soissonnais - DSDEN de l'Aisne Langues vivantes > 40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais au primaire | Circonscription du Soissonnais - DSDEN de l'Aisne](http://soissonnais.dsden02.ac-amiens.fr/sites/soissonnais.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH315/0e1c703be6920672f45b165337a215-f4240.jpg)
Langues vivantes > 40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais au primaire | Circonscription du Soissonnais - DSDEN de l'Aisne
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Les ceintures de compétences, un outil de gestion de l'hétérogénéité dans les classes ordinaires avec des élèves en
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![Ressources pour l'évaluation du socle commun en langues vivantes étrangères | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire Ressources pour l'évaluation du socle commun en langues vivantes étrangères | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire](https://eduscol.education.fr/sites/default/files/2020-09/vignette-eduscol-952x45331-socle-commun-png-700-8-kb--751.png)